CHE-YU WU / STRATA 地層 地層 Strata｜2001–2026，每一年留下來的東西 # 求學時期的創作現場 沿著動畫、音樂與程式，走進那幾年留下的公開紀錄。 2001-09-09 — 2007-09-09 19 筆公開紀錄 紅線：來源關聯 麻線：共同主題 移到紙上看關係名稱 [完整紀錄 ↓](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-records) ****案件紀錄**2001-09-09 / 2007-09-0919 筆 這裡依月份往下讀，每張卡下面的小標是它的關係，點一下會跳到另一筆紀錄 ### 2006 · 全年 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-bubble-bath.webp) *Flash* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-flash-sketches.webp) - - *Flash* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-flower.webp) - ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-watermelon-report.webp) ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-watermelon-turns-red.webp) ### 2007 · 03 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/paper-airplane-science-fair.webp) - *科展* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/earth-study-2007.webp) - *Flash* ### 2007 · 04 ** - ### 2007 · 05 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/energy-saving-animation.webp) - - ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/shenmie-2007.webp) ### 2007 · 06 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-606-website.webp) - *班級網站* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/rabbit-2007.webp) *Flash* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/arrows-2007.webp) ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-606-nav-prototype.webp) - ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/gifted-class-banner-2007.webp) *班級網站* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/wobbly-frame-2007.webp) *Flash* ### 2007 · 07 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-site-tools-2007.webp) - *班級網站* ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/web-shortcuts-2007.webp) - ### 2007 · 08 ** ![](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/bacteriophage-2007.webp) *Flash* ![](https://kyoko.openprocessing.org/thumbnails/visualThumbnail2290248@2x.jpg) ![](https://cheyuwu.com/static/img/sketches/923989-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/mirror/1239323070da-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/sketches/1635740-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/sketches/1615617-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/mirror/39bad087e6fd-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/mirror/0c23aeb30692-sm.webp) ![](https://cheyuwu.com/static/img/sketches/925596-sm.webp) 創作族譜**818 件每日創作，怎麼一件長出一件**46 個家族畫成有縮圖的分支樹，從 2018 到 2026→ [https://cheyuwu.com/zh/lineage/](https://cheyuwu.com/zh/lineage/) 完整紀錄 ## 逐一閱讀 最新的在最上面，往下越舊。每筆紀錄保留日期依據、公開來源與關係說明。 2007 ![一隻紅頭、螺旋尾、細腳的噬菌體](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/bacteriophage-2007.webp) 2007-08-15 原型Che-Yu Wu / original file 2007-08-15 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 病毒：一隻會動的噬菌體 升國中前的暑假畫的一隻噬菌體，98 乘 105 像素，紅色的頭、螺旋的尾巴、細細的腳。檔名就叫「病毒」。那時他最喜歡的電視節目是講基因與遺傳工程的 Discovery。 - Flash - 生物 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#virus) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![上網小工具：圓形主鈕旁六個網站按鈕](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/web-shortcuts-2007.webp) 2007-07-07 原型Che-Yu Wu / original file 2007-07-07 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 上網小工具：Yahoo、Sony、百度、MSN、史萊姆、Google 圓形的主鈕寫「上網小工具」，右邊排著 Yahoo、Sony、百度、MSN、史萊姆和 Google 六個按鈕。 - 班級網站 - Flash 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#web-tools) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) 相關紀錄 [→ 班網小工具板：Yahoo 信箱、天空部落、史萊姆遊戲區](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-class-site-tools-2007) · 三天後的另一塊 (策展主題) ![小工具板：前往 Yahoo 信箱、連至天空部落、史萊姆好玩遊戲區](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-site-tools-2007.webp) 2007-07-04 原型Che-Yu Wu / original file 2007-07-04 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 班網小工具板：Yahoo 信箱、天空部落、史萊姆遊戲區 畢業後的暑假做的小板子，標題「小工具」，三顆彩色按鈕連到 Yahoo 信箱、天空部落和史萊姆好玩遊戲區。還能點，連出去的網站多半已經不在。 - 班級網站 - Flash 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#tools-panel) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) 相關紀錄 [→ 上網小工具：Yahoo、Sony、百度、MSN、史萊姆、Google](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-web-shortcuts-2007) · 三天後的另一塊 (策展主題) ![黑邊白底的像框](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/wobbly-frame-2007.webp) 2007-06-29 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06-29 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 搖搖像框 一個黑邊白底的像框，50 格，會左右搖晃。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#wobbly-frame) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![資優資源班橫幅，左側照片已打霧](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/gifted-class-banner-2007.webp) 2007-06-26 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06-26 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 資優資源班橫幅 和 606 班網橫幅同一時期、同一種做法，替三興國小資優資源班做的：左邊輪播照片，右邊是校名和三隻戴聖誕帽的鳥。照片裡是同學，這裡只放打霧的靜態畫面。 - 班級網站 - Flash 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#banner-gifted) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![606 字樣與 1 到 8 號按鈕](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-606-nav-prototype.webp) 2007-06-25 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06-25 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 新技術 1：606 班網的導覽按鈕 左邊一大塊寫著「606」，右邊是 1 到 8 號的綠色圓角按鈕。檔名叫「新技術 1」，是他給班網試做的一套按鈕。 - 班級網站 - Flash 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#nav-prototype) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) 相關紀錄 [→ 606 班網橫幅：「606 將成為每個人心中的一部分」](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-class-606-website) · 同一個班網的導覽按鈕 (策展主題) ![弓箭射向紅白靶](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/arrows-2007.webp) 2007-06-14 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06-14 · 藝術家紀錄 採第一支的 swf 檔案日期，第二支是 6 月 15 日。 ### 箭：射中靶心，再射中一張臉 兩個版本，各 190 格。第一支是弓把箭射向紅白靶，隔天的第二支把靶換成一張方臉。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#arrow-1) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![靠在球上的兔子，牆上有時鐘和魚缸畫](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/rabbit-2007.webp) 2007-06-02 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06-02 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### 兔子：「好無聊啊……」 一隻兔子靠在大球上，牆上掛著魚缸畫、旁邊是時鐘和三盆花，兔子說「好無聊啊……」。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#rabbit) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![606 班網橫幅，左側照片打霧，右側標語](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/class-606-website.webp) 2007-06 原型Che-Yu Wu / original file 2007-06 · 藝術家紀錄 採零件檔的月份（2007 年 6 月 2 日到 29 日），小工具板是同年 7 月。 ### 606 班網橫幅：「606 將成為每個人心中的一部分」 橫幅標語是「606 將成為每個人心中的一部分……也會成為另人懷念的回憶……」。網站本身沒有被網際網路檔案館存到，硬碟上留下導覽按鈕、小工具板、兔子、箭和一隻噬菌體等 Flash 零件，還有一條替學校資優資源班做的橫幅。他在 2011 年的自述裡列過小學時拿到的台北市班級網頁比賽優等、特優、佳作各一次。橫幅裡的同學照片已打霧。 - 班級網站 - Flash 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#banner-606) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) [獎金獵人 PChome 新聞台（2011 年自述） ↗︎](https://mypaper.pchome.com.tw/adc_hunter/post/1322327010) 相關紀錄 [→ 新技術 1：606 班網的導覽按鈕](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-class-606-nav-prototype) · 同一個班網的導覽按鈕 (策展主題) ![坐在飛碟上咧嘴笑的白色角色，背景是地球和月亮](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/shenmie-2007.webp) 2007-05-30 原型Che-Yu Wu / original file 2007-05-30 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。 ### S.P 沈咩戰警 用同學的綽號當主角的小漫畫：月亮、星空、一顆地球，一個咧嘴大笑的白色角色坐在飛碟上，標題「S.P 沈咩戰警」。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/#shenmie) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/class-606-website/) ![動畫片頭：節能減廢一起來，台北市三興國小吳哲宇](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/energy-saving-animation.webp) 2007-05-22 獎項Che-Yu Wu / original file 2007-05-22 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期。名次出自他 2011 年的自述，主辦單位的名單沒有找到。 ### 節能減廢一起來：教育局環保動畫創作競賽佳作 片頭寫「台北市三興國小吳哲宇」，1950 格、兩分四十秒，從「全球暖化的問題日益嚴重」開始。他 2011 年的自述寫：「六年級參加教育局的環保動畫創作競賽只拿佳作」，之後更用力鑽研，國二拿下第一個宏碁數位創作獎首獎。這支 Flash 還能完整播放。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/energy-saving-animation/#energy-saving) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/energy-saving-animation/) [獎金獵人 PChome 新聞台（2011 年自述） ↗︎](https://mypaper.pchome.com.tw/adc_hunter/post/1322327010) 相關紀錄 [→ 骷髏：「歡迎來到五年六班！」](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-grade5-flash-sketches) · 一年後的第一次比賽 (策展主題) [→ 地球練習：環保動畫之前的一顆地球](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-earth-study-2007) · 用在這支比賽作品裡 (策展主題) 2007-04-25 文章 2007-04-25 · 藝術家紀錄 採實驗影片資料夾的日期（0425）。研究動機檔寫 2006 年 10 月 3 日，研究方法檔寫 2006 年 11 月 9 日。 ### 解開玻璃杯的音樂魔法：六年級的獨立研究 研究者欄寫「60610 吳哲宇」。起因是爸爸看到他拿一支筆、一把尺做出簡易樂器，叫他彈一首歌。他排了十二個高腳杯，量水倒多少會是 Do、Re、Mi，再換成醬油、油、醋、牛奶、豆漿、綠茶和可樂，最後試果凍蠟和冰塊。報告、照片和兩段實驗影片放在原件頁。 - 科展 - 聲音 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/glass-music-science-fair/) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/glass-music-science-fair/) 相關紀錄 [→ 自由自在的紙飛機：六年級的科展](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-paper-airplane-science-fair) · 同一年的另一份研究 (策展主題) ![藍海綠地、上下有白色冰帽的地球](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/earth-study-2007.webp) 2007-03-24 原型Che-Yu Wu / original file 2007-03-24 · 藝術家紀錄 採 swf 檔案日期（與五年級小品同一批複製，實際可能更早）。 ### 地球練習：環保動畫之前的一顆地球 1106 格的地球練習，藍色海洋、綠色陸地、上下兩塊白色冰帽，畫法跟兩個月後〈節能減廢一起來〉裡的地球一樣。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/energy-saving-animation/#earth-study) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/energy-saving-animation/) 相關紀錄 [→ 節能減廢一起來：教育局環保動畫創作競賽佳作](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-energy-saving-animation) · 用在這支比賽作品裡 (策展主題) ![桌上一架用印字回收紙摺的紙飛機](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/paper-airplane-science-fair.webp) 2007-03-07 文章Che-Yu Wu / original file 2007-03-07 · 藝術家紀錄 採照片的拍攝日期（EXIF）。 ### 自由自在的紙飛機：六年級的科展 三興國小九十五學年度的科展，六年六班。起因是看玩紙飛機的老手「左邊調調、右邊調調」，他做了五組實驗：尾翼、翅膀弧度、機翼大小、逆風能力、機頭重量。結論寫尾翼往上摺到 90 度時，紙飛機會完整的回到原點。 - 科展 - 物理 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/paper-airplane-science-fair/) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/paper-airplane-science-fair/) 相關紀錄 [→ 解開玻璃杯的音樂魔法：六年級的獨立研究](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-glass-music-science-fair) · 同一年的另一份研究 (策展主題) 2006 ![火箭和小火堆](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-watermelon-turns-red.webp) 2006 原型Che-Yu Wu / original file 2006 · 藝術家紀錄 年份依同一批的骷髏畫面寫的「五年六班」推定；檔案日期 2007 年 3 月 24 日是複製到新電腦的時間。 ### 西瓜變紅 五年級那批小品之一：一支會發射的火箭和一個被點燃的小火堆，檔名叫「西瓜變紅」。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/#watermelon-turns-red) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/) ![裂開的西瓜](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-watermelon-report.webp) 2006 原型Che-Yu Wu / original file 2006 · 藝術家紀錄 年份依同一批的骷髏畫面寫的「五年六班」推定；檔案日期 2007 年 3 月 24 日是複製到新電腦的時間。 ### 西西瓜報席：31 格的小動畫 五年級那批小品裡最長的一支，31 格：一顆西瓜裂開，紅色的果肉往外噴。原檔名就叫「西西瓜報席」。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/#watermelon-report) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/) ![三隻圓頭機器人站在樓旁](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-flower.webp) 2006 原型Che-Yu Wu / original file 2006 · 藝術家紀錄 年份依同一批的骷髏畫面寫的「五年六班」推定；檔案日期 2007 年 3 月 24 日是複製到新電腦的時間。 ### 花：三隻機器人和一棟樓 五年級那批小品之一。檔名叫「花」，畫面是藍天白雲下三隻圓頭、細腳的機器人站在一棟樓旁邊。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/#flower) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/) 相關紀錄 [→ 骷髏：「歡迎來到五年六班！」](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-grade5-flash-sketches) · 同一批的五支小品 (策展主題) ![骷髏動畫畫面，對話框寫「歡迎來到五年六班」](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-flash-sketches.webp) 2006 原型Che-Yu Wu / original file 2006 · 藝術家紀錄 年份依畫面裡的「五年六班」推定（2005 到 2006 學年）。檔案日期 2007 年 3 月 24 日是複製到新電腦的時間。 ### 骷髏：「歡迎來到五年六班！」 四年級他跟學校借了一套 Flash，每天回家畫一兩個小時。硬碟上最早的一批 Flash 有五支，這支骷髏舉著對話框說「歡迎來到五年六班！」，所以這批是五年級做的。紅底、白骨頭，旁邊再寫一次「歡迎光臨」。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/#skeleton) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/) [獎金獵人 PChome 新聞台（2011 年自述） ↗︎](https://mypaper.pchome.com.tw/adc_hunter/post/1322327010) 相關紀錄 [→ 花：三隻機器人和一棟樓](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-grade5-flower) · 同一批的五支小品 (策展主題) [→ 節能減廢一起來：教育局環保動畫創作競賽佳作](https://cheyuwu.com/zh/strata/2007/#lab-energy-saving-animation) · 一年後的第一次比賽 (策展主題) ![浴缸旁一瓶寫著泡泡的瓶子](https://cheyuwu.com/static/lab/2007/grade5-bubble-bath.webp) 2006 原型Che-Yu Wu / original file 2006 · 藝術家紀錄 年份依同一批的骷髏畫面寫的「五年六班」推定；檔案日期 2007 年 3 月 24 日是複製到新電腦的時間。 ### 泡泡浴 五年級那批小品之一。只有一格：一個浴缸，旁邊立著一瓶寫著「泡泡」的瓶子，色塊拼成的房間。 - Flash - 動畫 來源 [前往原始頁面 ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/#bubble-bath) [原件存檔（吳哲宇舊硬碟，2026-09-30 備份） ↗︎](https://cheyuwu.com/archive/grade5-flash-sketches/)